La maestra de infantil de 4 años invita a sus alumnos a aprender por descubrimiento.
Las provocaciones son un motor de aprendizaje, un aprendizaje constructivista, es decir que va emergiendo de lo que va descubriendo el niño y la niña.
En cada provocación se seleccionan unos materiales diferentes en función de las necesidades e intereses observadas previamente en el aula, estos materiales son preferiblemente naturales, material reciclado o que aporten diferente información sensorial, que combinen entre sí, que permitan expresarse.
Luces, música y materiales no estructurados y ... a experimentar.
Es un momento mágico y divertido.
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